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阅读理解是高考语文考试中的重要环节，但许多学生在阅读和答题过程中常常遇到困惑和问题。为了帮助学生更好地应对现代文阅读，以下是一些技巧和方法的总结：
1.概括题：概括题可以分为三个步骤：首先划分本段的层次，然后提取关键要点的词语，最后整合答案。
2.调换词序：对于某两个或三个词的顺序是否可以调换的问题，答题模式是不能。这是因为与人们认识事物的规律不一致，同时这些词与上文是一一对应的关系，并且它们之间存在递进关系，环环相扣，所以不能互换。
3.调换词或句：对于某个词能否去掉或替换成另一个词的问题，答题模式是回答可以还是不可以，并解释词义上的差别，并结合句子分析为何要使用该词。同时，要考虑到不用或调换后，语境的变化，以及是否符合语言的准确、严密、生动、形象。
4.调换句序：对于文中的关键词语或句子的位置能否调换的问题，答题模式包括能否、解释词语或句子的含义，并指出安排先后顺序的原因，以及句子之间的关系。
5.句子调换：对于将文章中的某个句子说成另一个句子的问题，答题模式是不行。这是因为该句子通过使用具体、准确的词语生动地描述了某个对象，如果换成其他句子会使表达效果变差。
针对自然科学和社科类文章的阅读，需要注意锁定题目的阅读区间，特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。一般来说，前两个问题比较容易，可以直接找到原文中的位置，答案一般与原文一致。而第三、第四个问题的难度稍微大一些，错误的选项往往与原文有些偏差，需要仔细辨析。
在说明文阅读中，可以结合说明方法、修辞手法和表达方式来讨论文章的写作方式。例如，可以指出文章采用了特定的说明方法，以及使用了各种修辞手法和表达方式，从而使文章的说明更具体、生动。
对于高考语文阅读中的其他问题，如某句话在文中的作用、修辞手法的作用、句子含义的解答等，需要注意细致分析句子中的词语、表达方式和句子结构，理解其含义和作用，并进行合理的解答。
总之，通过掌握适当的阅读答题技巧和方法，学生可以更好地理解文章，把握文章的中心思想，并能够准确、高效地回答问题，提高阅读得分。
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