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高考历史答题技巧:解读题型与解题方法(实用)

复读招生网官方整理 更新时间: 2023-05-22 21:28:00 1898人浏览

导读:

历史学科在高考中占据重要的位置,其中选择题是考察学生综合分析和运用知识能力的常见题型。本文将介绍因果型历史选择题和推理型选择题的解题方法,并分享高中历史选择题的答题窍门。


一、因果型历史选择题


因果型历史选择题旨在考查学生综合分析和运用知识的能力。题目通常列出历史现象中的不同因素,并根据题干的指向列出相应的原因或结果。这类题目有两种形式:一种是由结果推断出原因,另一种是由原因推出结果或影响。常用的表达方式有根本原因、直接原因、主要原因等。


解题方法:解答这类题目主要关注历史现象的背景、条件、结果和影响等方面。首先要清楚题意,明确因果关系,理解命题意图。同时要注意区分根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内因和外因等要求。避免因果颠倒、混淆主次等错误。


二、推理型历史选择题


推理型选择题是指通过推理来解题。这类题目通常涉及一些规律性问题,考生可以通过对历史规律的掌握,分析具有相似性质的历史现象。


解题方法:解答这类题目可以采用推演法,通过必要的推理确定符合题意的正确答案。在推理过程中要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系等。因此,考生平时要注意总结历史现象,归纳历史规律,并掌握运用的方法。


三、高中历史选择题的答题窍门


1.排除法:在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下,可以逐一排除不正确的选项,缩小选择范围,从而确定正确选项。


2.简化法:有些题目为增加难度,将中心词或限制词进行扩充和复杂化,使学生在答题时需要绕几个弯。此时,可以将复杂的题目简化,类似于语文中划分主、谓、宾的方法,根据关键词来分析备选项。


3.作记号法:题目中常出现的词有"最..."、"特点是..."、"含义是..."、"原因是..."、"变化有..."、"影响有..."等。做题时可以为这些词作一个记号,提醒自己在思考时注意题目的方向。


4.替换法:有些题干中的词可能是平时不常考虑的,一时想不出来时,可以找一个接近的词替换,便于思考。例如,将"功绩"替换成"积极作用","重大举措"替换成"重大措施"等。


高考历史大题解题思路及技巧:综合型问答题


综合型问答题常常是上述两种或两种以上题型的综合,有利于考查学生掌握各种类型问答题的解题方法和技巧,能更好地反映学生的答题能力。下面以一个典型例题为例进行解题指导。


题目:概括洋务派、维新派、新文化运动领袖们"向西方学习"的主要主张、社会实践和各自特点,指出他们在目标追求上的共同之处,并分析这一追求过程对中国近代历史发展产生的影响。


解题指导:该题是一个综合性问答题,包括概括题、比较题和分析题。首先要审题,注意提示项和限定项,明确中心项和求答项。然后结合教材,列出提纲,逐步进行答题。在答题过程中要确保不丢掉任何一个求答项,仔细审题,从主张、社会实践、特点、共同之处和影响五个方面进行回答。


答案要点:


(1) 主要主张:


·洋务派:学习西方技术(或中体西用);


·维新派:要求变法维新,实行君主立宪制,发展资本主义;


·新文化运动领袖:提倡民主与科学。


(2) 社会实践:


·洋务派:洋务运动;


·维新派:戊戌变法;


·新文化运动领袖:新文化运动。


(3) 特点:


·洋务派:学习西方器物、技术;


·维新派:学习西方政治制度;


·新文化运动领袖:学习西方思想文化。


(4) 共同之处:挽救危亡。


(5) 影响:


·推动了中国社会的近(现)代化;


·在社会上起到思想启蒙的作用,促进了人们的觉醒。


通过以上的解题思路和技巧,希望能够帮助考生更好地应对高考历史题目,提高解题的准确性和效率。在平时的学习中,要注重总结归纳历史知识,掌握解题方法和技巧,以提升历史学科的应试能力。


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